| Lisans, Mısır, Al-Azhar University, , 1996, 1999 |
| Yüksek Lisans, Malezya, International Islamic University Malaysia, , 2014, 2016 |
| Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Malezya, International Islamic University Malaysia, , 2017, 2019 |
| Post Doktora, Malezya, International Islamic University Malaysia, , 2019, 2020 |
| Post Doktora, Malezya, International Islamic University Malaysia, , 2019, 2020 |
| Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık, Malezya, International Islamic University Malaysia, , 2017, 2019 |
| Yüksek Lisans, Malezya, International Islamic University Malaysia, , 2014, 2016 |
| Lisans, Mısır, Al-Azhar University, , 1996, 1999 |
| İngilizce, Diğer Belge, 85, 2014 |
| Kayıt Yok |
| [UAK] İlahiyat Temel İslam Bilimleri Tefsir |
| [UAK] İlahiyat Temel İslam Bilimleri Kur’an-ı Kerim Okuma ve Kıraat |
| 2021-, Doktor Öğretim Üyesi, Yarı Zamanlı, Islamıc Revealed Knowledge, Interpretaıon |
| 2020-, Doktor Öğretim Üyesi, Yarı Zamanlı, Islamıc Revealed Knowledge, Interpretaıon |
| 2019-, Doktor Öğretim Üyesi, Tam Zamanlı, Karabük Üniversitesi, İslami İlimler Fakültesi, Temel İslam Bilimleri Bölümü, Türkiye |
| 2016-2018, Doktor Öğretim Üyesi, Yarı Zamanlı, Islamıc Revealed Knowledge, Interpretaıon |
| 2021-, Program Başkanı, Karabük Üniversitesi, Türkiye |
| 2017-, Malezya |
| Bılal Khaırı Fakhrı Al-Muwalı, Yüksek Lisans, معالم التربية للفرد والمجتمع في سورة التوبة من خلال تفسير في ظلال القران دراسة تحليلية, Karabük Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı, 2023, (Asıl Danışman) |
| Reem Ibrahım Rıjeh Al-Isawı, Yüksek Lisans, التربية القرآنية للنساء والأطفال في سورتي النور والأحزاب دراسة موضوعية, Karabük Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı, 2023, (Asıl Danışman) |
| Khudhur Abdulazeez Huraish Huraısh, Yüksek Lisans, AZARLAMA VE CEZALANDIRMA AYETLERİ ARACILIĞIYLA BİREYİ VE TOPLUMU YETİŞTİRMEDE KUR'AN'IN YAKLAŞIMI, Karabük Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı, 2023, (Asıl Danışman) |
| Safaa Ahmed Khalaf Sabaawı, Yüksek Lisans, دور القرآن الكريم والسنة النبوية في توجيه سلوكيات المرحلة العمرية من 12 إلى 18 سنة بعد 2003م إلى 202, Karabük Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı, 2022, (Asıl Danışman) |
| Ayad Hamıd Sulaıman Sulaıman, Yüksek Lisans, "آيات لا خوف عليهم ولا هم يحزنون في القرآن الكريم بين أعمال القلب والجوارح، دراسة موضوعية ", Karabük Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı, 2022, (Asıl Danışman) |
| Hasan I.A. Zıdan Hasan I.A. Zıdan, Yüksek Lisans, الحوار في القرآن الكريم أسلوبه وخصائصه سورة الشعراء أنموذجاً, Karabük Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı, 2022, (Asıl Danışman) |
| Omar Hawas Meshaal, Yüksek Lisans, الشَّيْخُ عَبْدُ الكَرِيْمِ المدرسُ وَأَسْبَابُ النُّزُوْلِ في تَفْسِيْرِهِ مَواهبِ الرَّحْمَنِ في ت, Karabük Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı, 2021, (Asıl Danışman) |
| Abdullah Muhı Mahgoob, Yüksek Lisans, التحدّي في القرآن الكريم (کتاب في ظلال القُرآن أنموذجاً), Karabük Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı, 2021, (Asıl Danışman) |
| 2021-2022, Hüsnü Hat, Yüksek Lisans |
| 2021-2022, Konuşma ve Dinleme (Muhâdese ve İstima )–I, Yüksek Lisans |
| 2021-2022, Çağdaş Tefsir Metinleri, Yüksek Lisans |
| 2021-2022, Kurân Kelime Analizleri/Tahlilleri I, Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık |
| 2021-2022, Spreading History of Islam, Yüksek Lisans |
| 2021-2022, Life of Prophet Muhammad, Yüksek Lisans |
| 2021-2022, Müşkilü‘l-Kur‘ân, Yüksek Lisans |
| 2021-2022, Bilimsel Çalışma Metedolojisi, Yüksek Lisans |
| 2021-2022, Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Bilim Etiği, Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık |
| 2020-2021, Konuşma ve Dinleme (Muhâdese ve İstima )–I, Lisans |
| 2020-2021, Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Bilim Etiği, Yüksek Lisans |
| 2020-2021, Life of Prophet Muhammad, Lisans |
| 2020-2021, Kur'anı Kavramların Semantik Tahlili 1, Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık |
| 2020-2021, Konuşma ve Dinleme (Muhâdese ve İstimâ')-I -3, Lisans |
| 2020-2021, Konuşma ve Dinleme (Muhâdese ve İstimâ')-I, Lisans |
| 2020-2021, Kur an İlimleri ve Tarihi, Yüksek Lisans |
| 2020-2021, Müşkilü‘l-Kur‘ân, Yüksek Lisans |
| 2020-2021, Kur'anı Kavramların Semantik Tahlili, Doktora/Sanatta Yeterlilik/Tıpta Uzmanlık |
| 2020-2021, Spreading History of Islam, Yüksek Lisans |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
Shousha, H.M.M.S.H.M.M. (2022) "المنهج الحنفي في استنباط الأحكام الفقهية من حديث رسول الله صلى الله عليه وسلم The Hanafi Approach To Deducing Jurisprudential Rulings From The Hadith Of The Rasulullah", Journal of Islamic and Humanities Studies, 2 (0) pp. 182-206 Link 
|
|
Shousha, H.M.M. (2021) "The linguistic deception between the semantics of words and the Persuasive effect", Al-Risalah: Journal of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences (ARJIHS), 5 (1) pp. 80-103 Link
|
|
Shousha, H.M.M.S.H.M.M. (2021) "EFFECT OF ETHNO-RELIGIOUS CONFLICT AMONG YOUTH IN NASARAWA SATATE OF NIGERIA", Al-Risalah: Journal of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences (ARJIHS), 5 (3) pp. 242-260 Link
|
|
Shousha, H.M.M.S.H.M.M. (2021) "التفريق بين الزوجين بسبب الأمراض المعدية وأدلته", BALAGH - Journal of Islamic and Humanities Studies, 1 (1) pp. 34-57 Link
|
|
Shousha, H.M.M.S.H.M.M. (2021) "نماذج لبعض الأنظمة القضائية منذ خلق البشرية إلى بعثة خير البرية", BALAGH - Journal of Islamic and Humanities Studies, 1 (1) pp. 142-158 Link
|
|
Shousha, H.M.M.S.H.M.M. (2021) "MAQᾹṢID AL-SHARῙ‘AH ON THE PROTECTION AND DEVELOPMENT OF HUMAN INTELLECT AMONG SECONDARY SCHOOL STUDENTS IN NASARAWA STATE.", Al-Risalah: Journal of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences (ARJIHS), 5 (3) pp. 260-290
|
|
Shousha, H.M.M. (2020) "The Qur’an’s position on empowering women", Al-Risalah: Journal of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences (ARJIHS), 4 (4) pp. 203-224 Link
|
|
Shousha, H.M.M. (2020) "The purposes of building the human soul in the Holy Quran", Al-Risalah: Journal of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences (ARJIHS), 4 (1) pp. 274-308 Link
|
|
Shousha, H.M.M. (2020) "Standards of Total Quality Management in the Awqaf Foundation and its Islamic rooting", Al-Risalah: Journal of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences (ARJIHS), (0) pp. 245-273 Link
|
|
Shousha, H.M.M. (2020) "Agreed rules for understanding the Holy Quran", Al-Risalah: Journal of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences (ARJIHS), 4 (1) pp. 184-219 Link
|
|
Shousha, H.M.M. (2018) "The Role of the Heart in the Thinking Process: An Analytical Study Peranan Akal dalam proses pemikiran daripada perspektif Islam: Suatu Kajian Analisis dan Diskriptif", Journal of Islam in Asia, 15 (3) pp. 36-71 Link
|
|
Shousha, H.M.M. (2018) "The Concept of State and Its Necessary Existence in Light of the Noble Qur’an and the Present Reality", Al-Risalah: Journal of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences (ARJIHS), 2 (2) pp. 1-26 Link
|
|
Shousha, H.M.M. (2018) "Shī’ī Trends in Tafsīr: Tafsīr Al-Ṭabarsī as a Case Study", Al-Risalah: Journal of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences (ARJIHS), 2 (3) pp. 149-167 Link
|
|
Shousha, H.M.M. (2017) "The conditions of the human soul in the Holy Quran, and how to deal with it", Al-Risalah: Journal of Islamic Revealed Knowledge and Human Sciences (ARJIHS), 1 (1) pp. 22-45 Link
|
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Kayıt Yok |
| Birlikte çalışılan kişi | Aktif Dönem | Çalışma Sayısı |
| Alan Adı | Alandaki Toplam Öğretim Elemanı Sayısı | |
| TÜBİTAK Araştırma Alanı | Sosyal Bilimler | 76999 |
| YÖKSİS Temel Alan | İlahiyat Temel Alanı | 4388 |
| YÖKSİS Bilim Alanı | Temel İslam Bilimleri | 2754 |
| Anahtar Kelimeler | Tefsir, Kur’an-ı Kerim Okuma ve Kıraat | |
| Performans Kriteri | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| Ağırlıklı Puan | 0 | 0 | 15 | 45 | 0 | 60 | 175 | 15 | 0 |
| Sıra (Araştırma Alanı İçinde) | - | - | 532 . | 490 . | - | 451 . | 416 . | 539 . | - |
| Sıra (Temel Alan İçinde) | - | - | 229 . | 195 . | - | 175 . | 106 . | 228 . | - |
| Sıra (Bilim Alanı İçinde) | - | - | 164 . | 151 . | - | 134 . | 88 . | 181 . | - |
| Sıra (Anahtar Kelime (1)) | - | - | 82 . | 68 . | - | 57 . | 37 . | 86 . | - |
| Sıra (Anahtar Kelime (2)) | - | - | 35 . | 29 . | - | 27 . | 19 . | 43 . | - |
| Toplam Yayın | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 4 | 6 | 1 | 0 |
| Toplam Makale | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 4 | 5 | 1 | 0 |
| Toplam Kitap | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| Toplam Bildiri | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Makale (SCI) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Makale (Uluslararası) | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 4 | 3 | 0 | 0 |
| Makale (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 0 |
| Kitap Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| Kitap Bölümü Yazarlığı | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Bildiri (Uluslararası) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Bildiri (Ulusal) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Atıfları ve Metrikleri
Atıfları ve Metrikleri
