Türkiye’de Sosyal Hizmet Eğitiminde Neler Oluyor?
Yazarlar (3)
Kamil Alptekin
Kto Karatay Üniversitesi, Türkiye
Kto Karatay Üniversitesi, Türkiye
Selami Topuz
T.C. Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı
T.C. Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı
Prof. Dr. Oğuzhan ZENGİN Çankırı Karatekin Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
(Ulusal alan endekslerinde (TR Dizin, ULAKBİM) yayınlanan tam makale)
|
||
| Dergi Adı | Toplum ve Sosyal Hizmet | ||
| Dergi ISSN | 2147-3374 | ||
| Dergi Tarandığı Indeksler | TR DİZİN | ||
| Makale Dili | Türkçe | Basım Tarihi | 10-2017 |
| Cilt / Sayı / Sayfa | 28 / 2 / 50–69 | DOI | – |
| UAK Araştırma Alanları |
Klinik Sosyal Hizmet
|
||
| Özet |
| Türkiye’de 2000’li yılların başından itibaren sosyal hizmetler alanında hareketlilik artmış, önemligelişmeler yaşanmıştır. Özellikle uzunca bir süre kendi içine kapalı sessiz sedasız bir şekildevarlığını sürdüren sosyal hizmet eğitiminde yaşanan gelişmeler öncekine hiç benzemeyenbambaşka bir görüntüyü ortaya çıkarmıştır. Türkiye’de sosyal hizmet eğitimi 1961 yılındabaşlamış ancak 2006 yılına kadar kimi dönem sadece bir, kimi dönemse iki bölümle sınırlıkalmıştır. Bu çalışmada başladığı yıldan 2006 yılına gelinceye dek büyüyemeyen, bu yıldan sonraaltyapısız ve plansız bir şekilde “kontrolsüz büyüme” trendi içerisine giren Türkiye’deki sosyalhizmet eğitiminde mevcut durum betimlenmeye ve değerlendirilmeye çalışılmıştır. Bu doğrultudalisans ve lisansüstü sosyal hizmet eğitimi ayrı ayrı ele alınmış, öne çıkan sorun alanları üzerindedeğerlendirmeler yapılıp, bunlara yönelik öneriler sunulmuştur. |
| Anahtar Kelimeler |
