The impact of starting the day with exercise and sports on the physical education and activity attitude
Yazarlar (3)
Doç. Dr. Asya ÇETİN
Karabük Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Arzu ÖZYÜREK
Karabük Üniversitesi, Türkiye
Prof. Dr. Numan Bahadır KAYIŞOĞLU
Karabük Üniversitesi, Türkiye
| Makale Türü |
Özgün Makale
|
| Makale Alt Türü | MLA dergilerinde yayınlanan tam makale |
| Dergi Adı | Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
| Dergi ISSN | 1308-7177 |
| Dergi Tarandığı Indeksler | EBSCO, Proquest, MLA, SOBİAD, OAJI, H. W. WİLSON, TR Dizin, Citefactor |
| Makale Dili | İngilizce |
| Basım Tarihi | 04-2023 |
| Cilt No | 12 |
| Sayı | 2 |
| Sayfalar | 264 / 279 |
| DOI Numarası | 10.14686/buefad.996203 |
| Makale Linki | https://doi.org/10.14686/buefad.996203 |
| Özet |
| Bu çalışmada, güne beden eğitimi ve spor faaliyetleriyle başlamanın çocukların beden eğitimi ve spora yönelik tutumlarına etkisi ile öğretmen, veli ve çocukların uygulamaya ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Deneysel desenle tasarlanan çalışmada iki farklı çalışma grubu yer almıştır. Nicel veriler, deney ve kontrol grubunu oluşturan 36 kız ve 38 erkek olmak üzere 74 ilkokul öğrencisinden, nitel veriler 8 ilkokul öğrencisi, 7 ilkokul öğretmeni ve 7 öğrenci velisi anne olmak üzere 22 katılımcıdan elde edilmiştir. Nicel verilerin toplanmasında Beden Eğitimi ve Spora İlişkin Tutum Ölçeği (BESTÖ) kullanılmıştır. Deney grubuna 12 hafta süreyle, her günün ilk 20 dakikası beden eğitimi ve spor etkinlikleri uygulandıktan sonra BESTÖ son test olarak her iki gruba yeniden uygulanmıştır. Uygulama sonrası öğretmen, veli ve çocuklarla üç farklı odak grup görüşmesi yapılmıştır. Sonuç olarak hem deney hem de kontrol grubundaki çocukların beden eğitimi ve spora yönelik tutumları ön test-son test puanları arasında anlamlı düzeyde bir artış olmuştur. Görüşme sonuçlarına göre; bireylerin düzenli spor yapma alışkanlıklarının bulunmadığı, çocukların erken yaşlardan itibaren spora alıştırılması için gerekli önlemlerin alınması gerektiği ve güne spor etkinlikleriyle başlamanın olumlu etkileri olduğu görüşünde oldukları belirlenmiştir. |
| Anahtar Kelimeler |
| Beden eğitimi | spor | ilkokul dönemi |
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
| Atıf Sayıları |